ng28南宫相信品牌的力量:学校新闻
News & Events
为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神及习近平总书记关于教育的重要论述,帮助教师进一步更新教育理念、创新教学方法、提升综合素养,助力学校高质量发展。8月26—28日,学校在塘湾湖大剧院举行2024年教师暑期培训班。
此次培训班为期三天,共邀请了8位国内知名专家、学者来校,分别就工程专业认证、师德师风建设、质量保证体系优化、跨学科创新课程设计、创新创业复合型人才培养、教学方法与手段创新实践等作专题报告。
国家督学、国家教学名师、沈阳化工大学原校长李志义教授以“抓住主线 守住底线 推进工程教育专业认证工作”为题,通过解读反映专业认证新变化的系列文件,围绕三大产出之间的逻辑关系,侧重从成果导向微观设计层面介绍了课程目标设计中常见的问题,并结合具体示例说明不同层次课程目标的表述方式及进行课程产出评价的操作方式。
“时代楷模”、全国道德模范、全国“最美奋斗者”、全国高校辅导员年度人物曲建武教授以“涵养崇高师德 倾力铸魂育人”为题,围绕传承大学文化之德、坚定理想信念、工作脚踏实地、为学生解疑释惑、激励学生为祖国而学习等八个方面,结合自身四十余年的工作经验与深刻感悟,通过一张张记载暖心时刻的照片、一封封满载真情实意的书信、一段段承载谆谆教诲的故事,生动诠释了作为一名人民教师“传道授业解惑,无声润物更护花”的使命担当与“春风化雨育人,照亮学子求学路”的殷切守望,更用实际行动书写了“一辈子只做一件事——陪伴学生”的铮铮誓言。
常熟理工学院应用型院校研究中心主任,教育部本科教育教学工作审核评估专家、教育部学校规划建设发展中心特聘专家顾永安教授以“应用型大学‘四位一体’专业集群体系构建的研究与实践”为题,从专业集群基于顶层设计、内涵建设、机制创新、成效评价的“四位一体”建设角度,结合我校实际全面解析了专业集群建设的概念体系,对专业集群建设的逻辑机理、顶层设计、内涵建设、机制创新、实施保障、成效评价等进行系统讲解。
教育部审核评估专家,江苏省督导委员会专家,全国高校质量保障机构联盟副秘书长黄文祥以“基于‘OBE’理念的质量保证体系优化实践与思考”为题,从教学质量保证体系构建情况、教学质量监控工作内容和质量保证体系优化思考与实践三个方面,逐层推进、深入浅出地剖析高校基于OBE理念持续优化教学质量保证体系的举措与路径。
国家级一流课程负责人,教育部跨学科课程教学改革创新虚拟教研室副主任,教育部高等学校本科教育教学评估专家宋爱玲教授以“项目式学习为特色的跨学科创新课程设计与实施”为题,阐述了智能时代下教育主体和教育过程的变革,教师应以培养创新型人才为重点,以项目激发学生的学习自主性,培养学生解决复杂问题的能力,通过阐释PBL的核心理论以帮助教师理解其中的设计关键。
河南省优秀教师、黄河科技学院教育教学中心副主任李海霞副教授以“以项目化教学课程设计为核心的产教融合型课程体系建设”为题,从公共基础课教学改革的出发点入手,介绍了项目化教学课程的创设背景和核心内涵,并分享了自己对课程评估教学设计环节的想法和思路。
温州大学创新创业学院院长、国家级创新创业学院负责人施永川教授以“坚持‘五育’融合理念,培养创新创业复合型人才”为题,阐述了如何从推动创新创业教育与思政教育紧密结合,打造德育大平台;推动创新创业教育与专业教育紧密结合,打造智育大平台;推动创新创业教育与体育紧密结合,打造体育大平台;推动创新创业教育与美育紧密结合,打造美育大平台;推动创新创业教育与劳动教育紧密结合,打造劳育大平台“五育”融合角度培养创新创业复合型人才。
华南师范大学教育信息技术学院尹睿教授以“教学方法与手段的创新与实践”为题,就教学创新的理念与策略进行了深入剖析,让参训教师亲身感受到了教学创新的魅力。
培训期间,全体学员专注倾听、认真记录、虚心请教,积极与专家进行交流与讨论。培训结束后,全体学员分组进行讨论,校领导参加各小组讨论,大家分享教学经验、探讨教育问题,碰撞思想火花。
请进来、送出去,分类培训、梯队培养,一直以来,学校高度重视教师队伍建设,大力实施人才强校战略,不断加大教师培养培训力度,今年单列500万元教师培养培训专项经费,暑假期间组织300余名教职工分别赴上海、南京、江西、延安开展中层干部、名优青优、学工系统、思政教师等系列培训班。此次培训班上,艺术学院院长周增辉教授、马克思主义学院姚慧老师、计算机科学与工程学院谢鑫博士、辅导员代表谭耀华老师分别作学习分享。
校党委副书记、校长张福利在培训总结讲话时强调,要认真学习贯彻《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》,切实加强教师思想政治建设、涵养高尚师德师风、提升教师专业素养,务实强化惠师举措;要在人才“育、引、用、管、服”上下功夫,全校上下要有“爱才之心”“识才之能”“容才之量”“用才之策”,统筹教学、管理、服务、智库四支人才队伍建设,实现“管理队伍精英化,教师队伍专业化,辅导员队伍职业化”队伍建设总要求。新学期即将开始,希望大家以饱满的精神状态、以前瞻的教育思考、以较高的质量标准,完成本学期的各项任务。ㄎ/徐星星 图/李子尧 一审/汪少龙 二审/杨浩 三审/张静)